বৰ্তমান ভাৰতত মাষ্টাৰকাৰ্ডে স্বাক্ষৰ গাৰ্লচ 4টেক, STEM (বিজ্ঞান, প্ৰযুক্তি, অভিযান্ত্ৰিক আৰু গণিত) শিক্ষা কাৰ্যসূচী সম্প্ৰসাৰণৰ কথা ঘোষণা কৰিছে। মাষ্টাৰকাৰ্ড ইমপেক্ট ফাণ্ডৰ দ্বাৰা উপস্থাপন কৰা আৰু আমেৰিকান ইণ্ডিয়া ফাউণ্ডেচন (AIF)ৰ অংশীদাৰীত্বত, কাৰ্যসূচীটোৰ সম্প্ৰসাৰণৰ লক্ষ্য হৈছে ২০২৪ চনৰ ভিতৰত সমগ্ৰ দেশত অতিৰিক্ত ১ লাখ মহিলা শিক্ষাৰ্থীত উপনীত হোৱা যাতে তেওঁলোকক STEM শিক্ষা গ্ৰহণ কৰিবলৈ উৎসাহিত কৰা হয়। ইয়াৰ ভিতৰত আছে অসমৰ ২0,000 শিক্ষাৰ্থী, লগতে গুৱাহাটীৰ (ডিব্ৰুগড়) ১৩০ খন চৰকাৰী বিদ্যালয়ৰ শিক্ষাৰ্থী য’ত ৮ ৰ পৰা ১৪ বছৰ বয়সৰ ছোৱালীক STEM পাঠ্যক্ৰম আগবঢ়োৱা হ’ব।
২০২০-২১ বৰ্ষত, কাৰ্যসূচীটো ভাৰতৰ ছয়খন ৰাজ্যৰ নগৰ আৰু গ্ৰাম্য স্থানত ১১২,৪৮২ গৰাকীতকৈও অধিক ছোৱালী ৰ ওচৰলৈ গৈছিল। আনকি বিজ্ঞান আৰু প্ৰযুক্তি ৰাষ্ট্ৰ আৰু সংগঠনসমূহৰ বিকাশৰ পৰৱৰ্তী সীমা হৈ আছে, এই ক্ষেত্ৰবোৰত এক গুৰুত্বপূৰ্ণ লিংগ ব্যৱধান আছে। উচ্চশিক্ষাৰ ওপৰত সৰ্বভাৰতীয় জৰীপ (এআইএছএইচই) ২০১৯-২০ অনুসৰি, আনহাতে মহিলাসকল ভাৰতত ৪৩ শতাংশতকৈও অধিক STEM স্নাতক, মাত্ৰ ১৪ শতাংশই বিশ্ববিদ্যালয় আৰু প্ৰতিষ্ঠানত বৈজ্ঞানিক গৱেষণা কৰিবলৈ যায়। কৰ্মশক্তিৰ দক্ষতাৰ ব্যৱধান আৰু ব্যৱসায়বোৰে বিভিন্ন কৰ্মশক্তিক আকৰ্ষিত, নিয়োগ আৰু প্ৰতিপালন কৰাৰ বাবে বৰ্ধিত প্ৰয়োজনীয়তাৰ কথা বিবেচনা কৰি পৰিস্থিতিটো অধিক সম্পৰ্কিত হৈ পৰে।
প্ৰত্যাহ্বানৰ মোকাবিলা কৰিবলৈ আৰু বিজ্ঞান আৰু প্ৰযুক্তিক্ষেত্ৰত ছোৱালীৰ আগ্ৰহ বৃদ্ধি কৰিবলৈ, মাষ্টাৰকাৰ্ডে আমেৰিকান ইণ্ডিয়া ফাউণ্ডেচন (এআইএফ)ৰ সৈতে অংশীদাৰীত্ব কৰি ছোৱালীসকলক STEM শিক্ষা গ্ৰহণ কৰিবলৈ আৰু ভৱিষ্যতৰ চাকৰিৰ বাবে প্ৰস্তুত হ’বলৈ উৎসাহিত কৰে, যাৰ উদ্দেশ্য হৈছে লিংগৰ ব্যৱধান হ্ৰাস কৰা।
আমেৰিকান ইণ্ডিয়া ফাউণ্ডেশ্যনৰ কাণ্ট্ৰী ডাইৰেক্টৰ মেথিউ জোছেফে কয়, “STEM ত মহিলাৰ অপ্ৰতিনিধিত্ব আৰু বৈষম্য গভীৰ শিপাই থকা সামাজিক পক্ষপাতিত্ব, আৰু আশাৰ ফল, যিয়ে তেওঁলোকে লাভ কৰা শিক্ষাৰ মানদণ্ড আৰু তেওঁলোকে অধ্যয়ন কৰা বিষয়সমূহৰ ওপৰত প্ৰভাৱ পেলায়। STEMত মহিলা নেত্ৰী আৰু আদৰ্শৰ অভাৱো এক বাধা আৰু শ্ৰম বজাৰৰ সফলতাত লিংগ ব্যৱধানৰ আঁৰৰ অন্যতম মূল চালক। আমেৰিকান ইণ্ডিয়া ফাউণ্ডেচনে কণমানি ছোৱালীক STEM বিষয়ৰ প্ৰতি আকৰ্ষণ কৰাত মনোনিৱেশ কৰা হস্তক্ষেপমূলক ব্যৱস্থাৰ বাবে প্ৰতিশ্ৰুতিবদ্ধ, আৰু গাৰ্লছ৪টেকৰ ওপৰত মাষ্টাৰকাৰ্ডৰ সৈতে আমাৰ অংশীদাৰিত্ব তেনে এটা পদক্ষেপ’’।”
মাষ্টাৰকাৰ্ড চেণ্টাৰ ফৰ ইনক্লুচিভ গ্ৰোথৰ এছিয়া পেচিফিকৰ সামাজিক প্ৰভাৱৰ উপ-সভাপতি সুভাষিনী চন্দ্ৰনে কয়, “যদিও কৰ্মশক্তিত অধিক মহিলাৰ প্ৰয়োজন, তেওঁলোকে কেইবাটাও প্ৰত্যাহ্বানৰ সন্মুখীন হৈ আছে, বিশেষকৈ ভাৰতৰ অৰ্ধ-নগৰ আৰু গ্ৰাম্য অঞ্চলত। এটা হ’ল প্ৰচলিত ধাৰণা যে প্ৰযুক্তি উদ্যোগত পুৰুষৰ আধিপত্য আছে। ফলস্বৰূপে, ছোৱালীবোৰে বিদ্যালয় বা বিশ্ববিদ্যালয়ত STEM শাখা অনুসৰণ কৰিবলৈ পৰ্যাপ্ত উৎসাহ নাপায়। বিশ্বব্যাপী বিজ্ঞান আৰু গণিতৰ মানদণ্ডৰ ওপৰত আধাৰিত আৰু অভিযন্তা আৰু প্ৰযুক্তিবিদসকলৰ দ্বাৰা প্ৰস্তুত কৰা গাৰ্লচ4টেক কাৰ্যসূচীৰ জৰিয়তে, মাষ্টাৰকাৰ্ডৰ উদ্দেশ্য হৈছে যুৱতী আৰু মহিলাসকলক STEM শিক্ষা গ্ৰহণ কৰিবলৈ অনুপ্ৰাণিত কৰি কৰ্মশক্তিত মহিলাসকলৰ বাবে অধিক সুযোগ সৃষ্টি কৰাৰ চৰকাৰৰ দৃষ্টিভংগীক সমৰ্থন কৰা যি তেওঁলোকক ভৱিষ্যতৰ চাকৰিৰ বাবে প্ৰস্তুত কৰাত সহায় কৰিব।”
২০১৪ চনত আৰম্ভ কৰা, গাৰ্লচ4টেক™ হৈছে ভৱিষ্যতৰ সমস্যা সমাধানকাৰী সৃষ্টি কৰাৰ লক্ষ্যৰে এক পুৰস্কাৰ প্ৰাপ্ত শিক্ষা কাৰ্যসূচী, প্ৰযুক্তি আৰু উদ্ভাৱনত মাষ্টাৰকাৰ্ডৰ গভীৰ দক্ষতা অন্তৰ্ভুক্ত কৰা। এই কাৰ্যসূচীৰ উদ্দেশ্য হৈছে ছোৱালীসকলক বিভিন্ন STEM কেৰিয়াৰ আৱিষ্কাৰ কৰিবলৈ সক্ষম কৰা, যেনে প্ৰৱঞ্চনা ডিটেকটিভ, ডাটা বিজ্ঞানী আৰু ছফ্টৱেৰ অভিযন্তা।
মাষ্টাৰকাৰ্ডৰ “ভাল কৰি ভাল কৰি ভাল কৰা”ৰ নীতিৰ ভাৱনাত, ২০১৫ চনৰ পৰা, ৭০০ ৰো অধিক মাষ্টাৰকাৰ্ড কৰ্মচাৰী স্বেচ্ছাসেৱকে পুনে, বদোদৰা, মুম্বাই আৰু গুৰুগ্ৰামত একাধিক গাৰ্লচ4টেক অনুষ্ঠান আয়োজন কৰিছিল আৰু ৮-১৬ বছৰ বয়সৰ ১১০,০০০ ৰো অধিক শিক্ষাৰ্থীৰ ওচৰত ভাৰতব্যাপী ভাৰ্চুৱেল অধিৱেশন অনুষ্ঠিত কৰিছিল। কৰ্মচাৰী স্বেচ্ছাসেৱকসকলৰ দ্বাৰা পৰিচালিত হেণ্ডচ-অন, ব্যক্তিগত অধিৱেশন হিচাপে আৰম্ভ কৰি, কাৰ্যসূচীটোৱে কাৰ্যসূচীটোৰ অনলাইন সম্পদৰ জৰিয়তে ইয়াৰ STEM পাঠ্যক্ৰমৰ প্ৰৱেশাধিকাৰ সম্প্ৰসাৰিত কৰি অধিক শিক্ষাৰ্থীৰ ওচৰলৈ গৈছে।
গাৰ্লচ4টেক কানেক্ট ৱেবছাইটৰ জৰিয়তে, শিক্ষক আৰু অভিভাৱকসকলে শিক্ষাৰ্থীসকলক ঘৰৰ পৰা বা পৃথিৱীৰ যিকোনো স্থানৰ পৰা এনক্ৰিপশ্বন, প্ৰৱঞ্চনা চিনাক্তকৰণ, ডাটা বিশ্লেষণ আৰু ডিজিটেল কনভাৰ্জেঞ্চকে ধৰি STEM বিষয়বোৰৰ বিষয়ে শিকাত সহায় কৰিবলৈ পাঠ ডাউনলোড কৰিব পাৰে পাঠ্যক্ৰম, য’ত এআই আৰু চাইবাৰ নিৰাপত্তাৰ দৰে বিষয় অন্তৰ্ভুক্ত আছে, হিন্দী, ইংৰাজী, চীনা, মালয়, আৰবী, স্পেনিছ, পৰ্তুগীজ, ফৰাচী আৰু পোলিশ ভাষাতো উপলব্ধ।
